浅谈小学英语词汇教学的开展策略

• 作者: 刘晓燕
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学英语 词汇教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语教学的基础,没有词汇的积累,句子无从学习,语法无从学习,写作无从学习.小学英语词汇教学有效开展非常重要,要让学生感到自信,建立对英语学习的兴趣,让学生尝到成功的甜头,促进他们持续学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓燕		1	1	1.0	1.0