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摘要:
舞蹈课是中职学前教育专业的学生将来从事学前教育的必备课.在新形势下的素质教育发展中,课堂主体逐渐转向学生,所以说,中职院校的老师在进行学前教育专业舞蹈教学时,应该注重以学生为中心,创新教学模式,从而提升自己的教学效果和学生的舞蹈学习能力,为他们今后的发展打好坚实的基础.针对创新中职学前教育专业舞蹈教学展开讨论,提出研究策略.
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学前教育专业舞蹈教学的思考与探索
学前专业
舞蹈教学
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创新教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为中心,创新中职学前教育专业舞蹈
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 学前教育 专业舞蹈
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 课程◆教法◆创新
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G712
字数 1762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.045
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研究主题发展历程
节点文献
中职
学前教育
专业舞蹈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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17400
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