分层教学法在中职数控教学中的应用思考

• 作者: 申慧丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 中职数控教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.035

摘要

制造行业是我国的重要行业,对数控专业技术人才的需求量很大,但中职数控专业的学生在学习能力方面存在明显的差异,加上中职学校的数控专业教学模式比较落后,所以需要采用分层教学法提高学生的整体水平.对中职数控教学中存在的问题进行了分析,并就分层教学法在中职数控教学中的应用策略进行了探讨.