数学教学中的学法指导

• 作者: 刘福存 拓晓燕
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学教学 学法指导
• 年，卷（期）: 2017,（45）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

长期以来数学教学中往往只重视教师的教,忽略了学生的学的状况,教师只备教材,不备学生;本文重点阐述了学法指导,启迪学生的思维,发展学生的智力和能力,表述了作者自己的看法和主张,起到了抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	拓晓燕		4	1	1.0	1.0
2	刘福存		4	0	0.0	0.0