浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用

• 作者: 汪 明
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 赏识教育 高职院校 学生管理
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

时代的发展必然会推动教育的发展，教育的发展也造就了新型的教育管理模式。赏识教育，就是一种新型的教育管理模式，其特点是能够适应高职时期学生的心理特点，并且能够提高课堂教学效率。本文的主题是浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用，主要从赏识教育的概述、高职学生管理中赏识教育存在的必要性以及高职学生管理中赏识教育的运用三个方面进行分析，赏识教育的概述又分为定义与理念两个部分，着重分析了赏识教育对高职学生的影响以及如何更好的运用赏识教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪 明		1	1	1.0	1.0