改变传统写作评价，提高学生写作水平

• 作者: 杨书娜
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中作文 写作评价 提高 写作水平
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

作文教学素为语文教学的"半壁江山"，其重要性不言而喻。作为语文老师，只有改变传统的写作评价方式，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨书娜		1	0	0.0	0.0