任务型教学法在高职院校西班牙语口译课中的实践和运用

• 作者: 包晨
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学法 任务学习 西班牙语口译
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.179

摘要

任务型教学法强调在实践中学习,将教学目标转化为一个个具体的任务,学生在任务准备、展示过程中提高学习能力.将任务型教学法运用于高职院校西班牙语口译课堂,授课教师需要考虑高职院校学生的心理特点、课堂特点,把握难易程度,制订出符合学生学习心理特点的教学任务,从而提高教学效果.

作者信息

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1	包晨		1	0	0.0	0.0