互联网背景下教学教研模式改革创新研究

• 作者: 胡庆龙
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 互联网 教学教研 改革
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教改理论3
• 页码范围: 750-751
• 页数: 2页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网在社会生活的迅猛发展及广泛运用,深刻影响了经济、政治、文化等各个领域.学校开展的计算机网络教学,学生获得了许多关于计算机方面的知识,同时,也开拓了学校师生们的眼界.因此,互联网教学在互联网时代对教学教研是极为重要的.互联网教学与以往的传统教学模式有诸多不同,如互联网教学可以随时随地学习,而且资源丰富,便捷简单.本论文在基于互联网下,探讨了教学教研改革创新的新思路,意在为现代教学教研改革提供新的方向和注入新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡庆龙		23	11	2.0	2.0