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摘要:
小学阶段是英语教育的启蒙阶段.该阶段学生英语学习兴趣的培养、情感的教育、自信心的建立等将对今后的英语学习产生较大影响.如何抓好小学的英语教学是外语教育工作者必须给予重视的.
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文献信息
篇名 试论如何提高小学英语课堂教学的有效性
来源期刊 商情 学科
关键词 小学英语 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2017,(48) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.48.197
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小学英语
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