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摘要:
目的:探讨高仿真综合模拟人在急诊医学中的应用.方法:选择我院2013级临床本科订单定向班学生分为实验组(50名);选择我院2012级临床本科订单定向班学生对照组(73名),实验组在传统教学基础上应用高仿真综合模拟人开展综合急诊技能训练,对照组按传统方法教学.结果:实验组认为这种教学方式有利于培养他们的急诊意识和团队合作精神,有利于提高综合急诊能力;结论:高仿真综合模拟人有利于提高医学生的综合急诊能力.
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文献信息
篇名 高仿真模拟人在急诊医学教学中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 高仿真综合模拟人 急诊医学教学应用
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 366
页数 1页 分类号 R
字数 2044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8439.2017.26.457
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭珊 长沙医学院附属第一医院急诊科 15 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高仿真综合模拟人
急诊医学教学应用
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期刊影响力
饮食保健
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2095-8439
15-1371/R
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