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摘要:
在新课改的要求下,小学班主任的管理工作也相应的发生了变化。如何改进班主任的管理工作,建设一支能力强、业务水平高的优秀班主任队伍是教育事业所关注的问题。切实有效的落实小学班主任管理工作,有效管理、教育、引导学生,促使学生积极主动的投入到知识学习中,并在此过程不断强化自身能力、意识,促使小学生健康成民和良好学习。本文将以小学班主任管理为中心,重点研究小学班主任管理工作中与学生共同成长的途径,探究优化小学班主任的管理教育,希望对于提高小学班主任管理水平有所作用。
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小学班主任管理工作中的难点、问题及优化建议
小学
班主任
管理工作
难点
问题
优化建议
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
沟通艺术
小学班主任
对策
小学班主任管理工作中沟通艺术的应用研究
小学班主任
管理
应用研究
浅谈小学班主任管理工作的问题及对策
班主任
管理工作
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学班主任管理工作中的优化对策
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学班主任 管理工作 优化对策
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
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1 周杏梅 1 1 1.0 1.0
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节点文献
小学班主任
管理工作
优化对策
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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