论跨文化背景下的翻转课堂在 教学中的应用及策略

• 作者: 万灵
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 翻转课堂 跨文化背景
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.49.180

摘要

英语翻转课堂的出现带来了一种全新的教学模式,亦先学后教.教育是根植于文化,任何国家的教育都要受到文化的影响,翻转课堂也不例外.翻转课堂的在中国高校中的应用会受到思维模式、文化观念等因素的影响.该文着重分析了这些影响的根源,同时也提供了在跨文化背景下有效开展翻转课堂的有效建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万灵		4	0	0.0	0.0