小学音乐课堂引入动画音乐的相关教学分析

• 作者: 王艳华
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 音乐教育 动画音乐 教学分析
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2017.37.039

摘要

开展小学音乐教育的目标就是培养学生对于音乐的兴趣和喜爱,有效提升学生音乐文化素养和审美能力.为了更加有效地开展小学音乐课堂教学,培养学生的音乐审美能力.动画音乐作为创造性的资源,动画音乐对于提升小学音乐课堂教学的效率有着非常重要的作用.所以教师应该引导学生增强音乐审美体验,感受情感和艺术形象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳华	长春市第一外国语中学小学部	2	2	1.0	1.0