初中英语学科教学中学生核心素养的培养

• 作者: 王学贤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语教学 学生人文素养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 字数: 1560字
• 语种: 中文

摘要

英语教学的核心关注的不仅仅是语言知识本身，更关注的是人的全面发展。词汇是语言的基础，但初中英语教学中，学生们经常反映掌握词汇很难，单词不会拼也不会写，常常是学了新的忘旧的，或者记了一大堆的词汇而不会用。有的学生由于词汇量的匮乏而导致看不懂短文、听不懂录音，因而丧失了英语学习的自信心与兴趣。教师在教学的过程中应该因材施教，激发学生学习英语的兴趣，培养学生自学的能力，从而提高学生们的各方面素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学贤		1	2	1.0	1.0