从开放性思维角度探究初中英语教学方式的创新

• 作者: 杨雅麟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 开放性思维 教学方式 创新
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 字数: 1672字
• 语种: 中文

摘要

英语是初中阶段必须学习的一门课程，但是传统的初中英语教学方式比较落后，容易降低学生的学习效率，因此我们需要不断创新初中英语教学方式，激发学生的学习兴趣，提升初中英语的学习质量。本文主要从开放性思维角度探究了初中英语教学方式的创新，希望能够提升提升初中英语的教学质量，提升初中生的英语学习水平。