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摘要:
随着信息化教学的不断推进,微课作为一种新型的教学方法越来越被推崇.针对民族地区教学及学生的特点,结合外科护理学的学科地位,探讨在民族地区外科护理教学课堂应用微课的可行性及必要性,并提出推进微课资源建设及应用的思考.
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文献信息
篇名 浅谈微课在民族地区外科护理教学课堂应用的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 民族地区 外科护理教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课题◆课程◆研讨1
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G712
字数 1791字 语种 中文
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1 渠晓蕾 2 1 1.0 1.0
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微课
民族地区
外科护理教学
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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