浅析高职英语的教学方法

• 作者: 信丹丹
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 教学方法 改革
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（21）
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

在信息化和经济全球化发展的今天,英语的重要性已经十分突出,英语作为全球的通用语言,也成为了重要的信息传递载体之一,尤其是专业技术发展的今天,国际化的接轨更是日益严重,高职学生在掌握自己专业和技术的同时,能够掌握好英语,将必然成为竞争的有力法宝。分析认为,高职学生因为其自身英语水平的参差不齐和自身专业对英语的要求不同,有效的探索高职英语教学方法是十分有必要的,只有通过了解高职学生英语水平,进行有效的摸底,从而进行针对性的培养和提高高职学生的英语能力;采取不同的手段和方式来有效的提高高职学生对英语学习的重视和实用等方法来有效提高高职英语的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	信丹丹		7	0	0.0	0.0