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浅谈小学英语口语交际课堂教学策略
浅谈小学英语口语交际课堂教学策略
作者:
韩玉敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
口语交际教学
现状
对策
摘要:
在素质教学模式背景下,对小学英语教学也提出了新的要求,小学英语口语交际在小学英语教学中的分量越来越大.只有从小学开始注重培养学生的英语语感和口语表达能力,才能更好地为更高阶段的英语学习奠定基础,为全面提升英语实际运用水平提供保障.本文对小学英语口语交际课堂教学课题进行了全面论述,并提出了有效教学策略,为提升小学英语口语交际课堂教学水平提供参考.
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浅谈小学英语口语交际课堂教学策略
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
小学英语
口语交际教学
现状
对策
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
2180字
语种
中文
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魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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