中职数学教学中“双主互动”教学模式的应用研究

• 作者: 陈松清
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 双主互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 395-395
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国教育改革的不断深入,越来越重视素质教育,教师的教学方法也逐渐得到创新,'双主互动'的教学模式已经在中职数学教学中得到广泛应用,它主要是以学生为主体,以教师为主导的方式,进行数学知识的探索与研究。本文将对'双主互动'教学模式的特点进行分析,并对中职数学教学中'双主互动'教学模式的应用加以阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈松清		5	40	2.0	5.0