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摘要:
语言是人类之间进行互相交流的主要途径,同时也是实现良好沟通的重要方式,学习语言是为了促进人与人之间更好交流.在目前高校韩语教学的过程中,有效激发学生的学习兴趣是非常重要的.以高等学校的韩语教学为探讨的主题,重点对韩语教学过程中的口语训练作出具体分析.
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文献信息
篇名 高校韩语教学中口语训练策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高等学校 韩语教学 口语训练 策略分析
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 专业◆传承◆社会
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G712
字数 1619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.304
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作者信息
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1 刘珍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
韩语教学
口语训练
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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