运用全身反应法构建中职学前教育专业英语教学新课堂

• 作者: 牟海美
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全身反应法 中职学前教育 专业英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 创新◆探索◆教法
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.047

摘要

简要介绍了全身反应法和中职学前教育专业英语教学现状,提出并探讨了学前教育专业英语教学定位,借助一个成功的教学案例论证了全身反应法在学前教育专业英语教学中的有效应用,为教师改进教学方法提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟海美		3	2	1.0	1.0