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摘要:
目前我国绝大多数幼儿园在英语教育上没有达成国家提出的标准.基于此,文章主要结合近年来工作经验,对幼儿园母语式感官式英语教学法进行分析.
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文献信息
篇名 探究母语式感官式英语教学法与幼儿园英语教学
来源期刊 神州 学科
关键词 母语式 感官式 英语 幼儿园 英语 教学
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付婧 西北工业大学幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语式
感官式
英语
幼儿园
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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