浅谈"双师型"教师队伍建设的现状调查研究 ——以广西高职院校为例

• 作者: 伍金庭
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职院校 双师型教师 现状调查
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 559,558
• 页数: 2页
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.465

摘要

发展高等职业教育,打造一支高素质、专业化,符合以就业为导向、具有实践教学能力的"双师型"教师队伍,为推动我国培养应用型人才,助力"2025中国制造"伟大计划提供强劲动力.当前广西高职院校发展迎来新的机遇,发展势头迅猛,但是仍然面临着教师队伍学历层次整体偏低,教师实践教学能力和社会活动能力较差等一系列问题,笔者在本文中针对存在问题提出一些对策建议,以期进一步完善"双师型"教师队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍金庭		4	8	2.0	2.0