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摘要:
本文通过论述小学英语课堂中课堂用语的作用、课堂用语存在的问题及对策,探讨当前在新课程标准下通过运用合适的课堂教学用语来提高小学英语课堂教学质量和学生的学习效率的方法.
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重要性
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
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关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂用语重要性之我见
来源期刊 神州 学科
关键词 教学用语 存在问题 解决对策
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学用语
存在问题
解决对策
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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