小学生语文课堂倾听的常见问题与对策

• 作者: 陈小璐
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 倾听 小学语文 对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 638,637
• 页数: 2页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.530

摘要

倾听是每个人必备的能力之一,而小学阶段是人生训练听力的黄金时期和关键时期.当前,不少小学生倾听习惯不良、倾听能力较低.本文在观察、调查基础上,针对小学生在小学语文课堂倾听存在的问题,深入剖析其成因,力图通过探索找到行之有效的解决策略,帮助小学生养成良好的倾听习惯,从而逐步提高倾听能力,为美好人生奠基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小璐	江苏省泰州市姜堰区第二实验小学集团康华校区	1	0	0.0	0.0