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摘要:
本文首先概要阐述了制造业的重要性,作为中国发展和改善工程教育的背景,提出了“回归工程”作为近年来中国工程教育发展的特征,继而从工程技术与科学的区别、理论与实践的关系、转变思想方法、建立系统概念、学科融合、评价和供需实际等七个方面讲述了工程教育改革发展的成就和存在的问题,进而分析了中国教育整体的情况,并提出了人才结构研究、人力资本研究和校企全面合作等三个建议.
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文献信息
篇名 中国工程教育发展改革的成效和问题
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词 回归工程 人力资本 校企合作
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 特约专稿
研究方向 页码范围 1-10,31
页数 11页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
回归工程
人力资本
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
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