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摘要:
随着社会发展及人们生活水平的提高,生活方式的改变及人口的老龄化,每个人都想拥有健康和完美的人生,因此健康问题一直是人们最重视的问题.同伴健康教育是具有相同背景、共同经历或由于某种原因让具有共同语言的人在一起分享信息、观念和行为技能,以实现教育目标的一种教育形式.本文介绍了目前同伴健康教育在研究领域的现状及研究方法和内容,分析了方法和内容上的差异或特色,认为其在不同领域运用都会有所帮助,且同伴健康教育在未来会更加广泛地应用到不同领域,对受教育对象的影响将是持久的.
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文献信息
篇名 同伴健康教育及其方法探讨
来源期刊 医院管理论坛 学科
关键词 同伴教育 健康教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 健康管理
研究方向 页码范围 76-77,80
页数 3页 分类号
字数 2716字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9069.2018.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚炯 45 331 9.0 15.0
2 丁丽萍 26 109 6.0 8.0
3 朱婧 3 13 2.0 3.0
4 许振锻 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
同伴教育
健康教育
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1671-9069
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1984
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