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摘要:
根据经济发展对机械专业人才的新需求,结合工程教育专业认证对机械类专业课程体系的要求,学校对机械专业电类系列课程进行教学改革.学校从明确目标定位、整合与完善课程体系、建立课程群、建设课程群教学团队、开设跨课程的综合性训练项目等方面进行探索,这些探索能拓宽电类知识的范围,突出“机” “电”的结合,也能充分调动学生学习的积极性与实验的主动性,强化对学生创新能力和工程技术应用能力的培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 机械专业电类系列课程建设与教学改革探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 机械专业 课程建设 课程群 综合实验
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 2912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何文斌 郑州轻工业学院机电工程学院 36 201 6.0 13.0
2 王才东 郑州轻工业学院机电工程学院 34 81 6.0 7.0
3 尚宝平 郑州轻工业学院机电工程学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机械专业
课程建设
课程群
综合实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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