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摘要:
华文教育基地项目数量较多,形式多样,内容丰富。文章简要介绍了华文教育的一些项目,探讨基于华文教育基地项目开展研究生培养工作。分析了华文教育方向研究生如何在参与华文教育项目中,掌握专业知识、发展专业技能、提高自身能力和水平。通过具体的培养案例讨论华文教育研究生的培养模式,并对培养模式进行归纳和总结。
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文献信息
篇名 基于华教项目的华文教育研究生培养模式研究——以湖南师范大学为例
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 华教项目 华文教育 培养模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-116
页数 6页 分类号 H195
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1 金鑫 8 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
华教项目
华文教育
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
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1
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