基于创新型人才培养的第二课堂育人体系建设研究

• 作者: 李瑞华 栗伟周 葛新锋
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 创新型人才培养 第二课堂 项目 竞赛
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 字数: 4264字
• 语种: 中文

摘要

高校第二课堂不仅是对第一课堂的有益补充,还是高校人才培养的重要教育教学环节和培养创新型人才的有效途径.本研究在分析第二课堂现状的基础上,建立了一种以创新课堂为中心,以承接项目和参与竞赛为主要运行方式的第二课堂育人体系.在项目方面,提出面向校内大学生的技术开发项目招标实施方案,吸引学生参与实际项目,提高学生的就业竞争力;在竞赛方面,借鉴台湾高校的“竞赛学分”方式,提高学生参与竞赛的积极性.通过项目和竞赛提升学生的创新能力和技术水平,其问可定期对成员进行技能培训,通过建立保障制度保证创新课堂的正常运行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞华	许昌学院工程技术中心	22	22	2.0	3.0
2	葛新锋	许昌学院工程技术中心	46	141	7.0	10.0
3	栗伟周	许昌学院工程技术中心	15	8	2.0	2.0