中小学如何开展社会服务活动——《中小学综合实践活动课程指导纲要》“社会服务”主题解读

• 作者: 刘玲
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 专家解读
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》)将社会服务列为四种主要活动方式之一.社会服务指学生在教师指导下,走出教室参与社会活动,以自己的劳动满足社会组织或他人的需要,如公益活动、志愿服务、勤工俭学等,强调学生在满足被服务者需要的过程中,获得自身发展,促进相关知识技能的掌握,提升实践能力,成为履职尽责、敢于担当的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲	北京教育科学研究院基础教育教学研究中心	19	31	2.0	5.0