英汉语音意识对汉语儿童英语读写能力的影响——以温州市天成小学低年段小学生为例

• 作者: 林洁心
• 来源期刊: 外语艺术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语音意识 汉语语音意识 英语单词阅读 英语单词拼写
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 25-30
• 页数: 6页
• 分类号: G623.31

摘要

单词阅读和拼写能力是儿童在语言习得的过程中不可或缺的基本技能。通过选取温州市某小学五年级汉语儿童英语学习者为被试,考察英汉语语音意识对发展其读写能力的作用,结果表明:英汉语音意识与意识之间存在着紧密联系,且与词汇拼读能力密切相关;在对英语读写能力的预测中,英语首音-韵脚意识是重要指标;拼写较之于阅读与语音意识的关系更为密切,英语首音韵脚和汉语音位意识对拼写具有有效的预测能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林洁心	华东理工大学外国语学院	5	1	1.0	1.0