基于"三导向"人才培养模式下临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育

• 作者: 李华峰 李敏 田霖林 范博 赵文杰
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 三导向 人才培养 临床实习 职业精神 人文素质
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2580字
• 语种: 中文

摘要

以职业精神为导向的人文素质教育的提高,不仅有利于改善医患关系,也有利于医生医疗水平的提高,而以"三导向"作为人才培养模式的核心,又是实现临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育的重要保障.本文重点探究基于"三导向"人才培养模式下临床实习教学中融入职业精神为导向的人文素质教育的效果,从而为现代临床实习教学提供重要的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	齐齐哈尔医学院附属第三医院内分泌科	59	121	6.0	8.0
2	田霖林	齐齐哈尔医学院附属第三医院内分泌科	22	54	5.0	6.0
3	赵文杰	齐齐哈尔医学院附属第三医院内分泌科	30	77	6.0	7.0
4	李华峰	齐齐哈尔医学院附属第三医院内分泌科	15	35	3.0	5.0
5	范博	齐齐哈尔医学院附属第三医院电生理科	15	56	5.0	7.0