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摘要:
我国现代学徒制试点中的利益相关者不明确,利益相关者之间存在一定程度的利益冲突,且缺乏行之有效的解决原则和解决方法.从识别现代学徒制试点中主要的利益相关者入手,尝试将其分为核心、重要和支撑三个层次,根据其利益诉求所致的利益冲突,提出“名在学校、利在企业、功在育人”三个指导原则和相应的解决方法来协调利益,化解校-企-生之间的利益冲突.
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文献信息
篇名 利益相关者视角下高职院校现代学徒制试点中的利益冲突研究
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 利益相关者 现代学徒制 利益冲突 校企合作
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 现代职教体系
研究方向 页码范围 9-15
页数 7页 分类号 G710
字数 7260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-073X.2018.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向成军 26 55 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
利益相关者
现代学徒制
利益冲突
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
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2141
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