基于知识融合的非测绘专业“测量与遥感”课程教学改革探讨

• 作者: 张远智 曹云锋 王佳 闫飞
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 测量学 遥感 知识融合 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 字数: 4738字
• 语种: 中文

摘要

“测量与遥感”课程是一门集普通测量学与遥感技术为一体的综合性课程,主要面向农林院校的城乡规划、园林等非测绘类专业本科生开设.该课程融合了测量学和遥感2种现代空间数据采集技术,因此对理论和实践教学过程的知识融合处理提出了较高的要求.结合“测量与遥感”课程的教学现状和存在的问题,对“测量与遥感”课程,从理论与实践教学的知识融合、教学方法与手段的更新等方面进行了改革探讨,以期为同行的教学工作提供建议和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳	北京林业大学林学院	36	217	8.0	14.0
2	张远智	北京林业大学林学院	9	26	4.0	5.0
3	闫飞	北京林业大学林学院	8	64	4.0	8.0
4	曹云锋	北京林业大学林学院	2	0	0.0	0.0