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摘要:
简要分析了目前高分子专业英语阅读课程教学中存在的问题,并从提高学生学习兴趣、改变教材内容、改善教学方法、完善考察标准等几个方面提出了相应的改革措施,目的在于增强高分子专业学生学习专业英语的积极性和主动性,提高学生专业英语能力.
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文献信息
篇名 高分子专业英语阅读课程面临 的问题与改革措施
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 高分子专业英语阅读课程 问题 改革措施
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4308字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.08.006
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高分子专业英语阅读课程
问题
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13749
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