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摘要:
针对计算机实验课程人机交互性、导向性强的特点,确定了教学质量评价指标,比较全面和客观地反映了影响该课程实际教学质量的各项因素.为减少教学质量评价过程中主观因素的干扰,提高评价方法的适用性,利用MATLAB软件建立了基于BP神经网络的评价模型,并对计算机实验课程的教学质量进行了评价,该方法为计算机实验课程教学质量评价方法的研究和实践提供了新的思路.
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文献信息
篇名 基于BP神经网络模型的计算机实验课程教学质量评价研究
来源期刊 中国人民公安大学学报(自然科学版) 学科 政治法律
关键词 计算机实验课程 教学质量评价 BP神经网络
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 D035.391
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1784.2018.01.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭建新 广东警官学院网络信息中心 22 120 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实验课程
教学质量评价
BP神经网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国人民公安大学学报(自然科学版)
季刊
1007-1784
11-3933/N
16开
北京市西城区木樨地南里
1996
chi
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1994
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