作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要研究利用APP Inventor软件,设计和开发“打地鼠”游戏的教学实践过程,通过学生比较熟悉的游戏,从玩游戏过渡到做游戏,旨在培养学生的抽象、系统、算法、创新等计算思维,并为其他的游戏类APP开发提供参考。
推荐文章
基于ARM9嵌入式教学的打地鼠游戏设计
ARM9
打地鼠游戏
ADS开发工具
S3C2410A
LCD
嵌入式教学
面向计算思维的App Inventor课程建设与实践
计算思维
App Inventor
课程建设
移动应用
程序设计
基于App Inventor的移动校园信息系统设计与实现
移动校园信息系统
App Inventor
MySQL
PHP在线编辑
智能终端
系统界面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于APP Inventor的“打地鼠”游戏的开发与实践
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 APP INVENTOR 计算思维 编程 模块化
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
APP
INVENTOR
计算思维
编程
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导