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摘要:
继承和培育工匠精神不仅是工业制造本身的要求,也是国际制造业强国成功的重要因素,还是艺术类高职院校自身存在和发展的需要,它有助于每一位劳动者自我价值的实现,有助于艺术类高职院校大学生形成良好的职业素养和职业精神,更好地解决自身就业问题,实现个人发展.因此艺术类高职院校应当从人才培养、课程教学、校企合作、实践实训、校园文化建设等方面将工匠精神融入到学生技术技能培养的日常学习和生活中,融入到高职院校人才培养的全过程.
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文献信息
篇名 工匠精神视域下艺术类高职院校创新型人才培养路径研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 工匠精神 艺术类高职院校 创新型人才 培养路径
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 G712
字数 5748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2018.04.017
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
艺术类高职院校
创新型人才
培养路径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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