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摘要:
我并非出生于医学世家,但从小就对医学产生了浓厚的兴趣,立志当一名医生。进入医学院以来,一直都非常幸运地能够在学院成绩排名第一,可每当自己站上领奖台时,心里却没有足够的底气。在被身边多数人看好的眼光中,我始终问自己,这些学科成绩能否代表我将来会成为一名好医生?终于进入临床实习了,在心内科值班的一个晚上,从看书的疲惫中,我抬起头,望着窗外华灯初上的城市,霓虹灯的光影装点着迷醉的夜空,一岸繁华。
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文献信息
篇名 打磨医患信任的基石——同理心
来源期刊 南方医学教育 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 I267
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓丹 南方医科大学第二临床医学院内科学教研室 51 268 8.0 14.0
2 罗文浩 南方医科大学第二临床医学院 7 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
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