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摘要:
传统的填鸭式景观设计课程教学模式,学生一味被动地接受景观设计理论,设计方案过程也是天马行空,没有实践依据,这样学生所学到的理论知识很难与设计实践结合.实际项目教学法可以使学生主动参与到景观教学活动中,亲身实践体验教学内容,这对以应用型为培养目标的地方高校景观设计教学来讲具有很好的可行性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以实际项目为导向的景观设计实践教学法研究——以黄山学院为例
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 景观设计 实践教学 项目
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G642.3
字数 4024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-447X.2018.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿佃梅 黄山学院艺术学院 17 8 2.0 2.0
2 谢家荣 黄山学院艺术学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计
实践教学
项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
论文1v1指导