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摘要:
本研究基于特殊教育资源库的建立,提出了与学科教学紧密联系、以板块化呈现模式为基础的资源库设计思路.基于这种思路,在语文资源库的设计和创建中采用的方法是,根据网络和学校校本课程的发展及教学活动的实际需要收集整理数据;根据年级和通用分类资源,以板块式模板呈现出来;提供前台功能支持和后台管理保障,利于教师管理和使用.
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特殊教育
语文教学
教学模式
个性化教学在特殊教育语文课堂中的应用
个性化教学
特殊教育
语文学科
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文学科特殊教育资源库的构建
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 特殊教育 语文学科 资源库
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 特殊教育资源库的建设与应用
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3716字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
语文学科
资源库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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17
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