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摘要:
在当前素质教育的不断发展下,高职院校的英语教学模式也在相应的进行着信息化建设与综合性研究.传统教学方式得到了较大的改善,教学方式与教学理念也获得了创新与发展.在线开放式课程凭借自身存在的优势受到了人们的广泛关注,加强此种教学方式在高职英语教学中的实际应用也取得了一定的教育教学效果.本文主要对当前高职英语教学现状进行分析,并结合在线开放课程对高职英语教学的促进效果和实际影响进行深入探究,期望能够为学者的后续研究提供参考与借鉴.
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教学衔接
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在线开放课程对高职英语教学的价值研究
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 文学
关键词 在线 开放课程 高职英语 价值研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 H319.3
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1 李红艳 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线
开放课程
高职英语
价值研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
出版文献量(篇)
8067
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