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摘要:
针对国内高校国际经济学课程本科教学中课程定位、课程设置、教学安排等方面存在的问题,通过对比美国佛罗里达大学国际经济学本科课程在课程安排、教学方式、考核方式、教学内容、教学资源等方面的教学实践并借鉴其成功经验,提出了国内国际经济学本科教学改革的建议.
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文献信息
篇名 国际经济学课程本科教学改革的探讨——基于中美比较的视角
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 国际经济学 本科教学 教学改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G642
字数 6128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4288.2018.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩喜艳 17 50 4.0 6.0
2 刘伟 18 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际经济学
本科教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
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8
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