物理化学教学中的模型建立

• 作者: 周新华 周红军 徐华 李诗乐 陈铧耀
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 物理化学 理想 教学 模型
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 105-106,132
• 页数: 3页
• 分类号: O6-051
• 字数: 3558字
• 语种: 中文

摘要

物理化学教学效果的提高一直是一线教师的愿望,我们通常从教学内容、 教学手段、 教学方法这三个方面进行改革.任何一门学科都可以运用到建立模型的思想,所谓建模就是把难以理解的问题从简,本文针对物理化学中的教学重点,将重要知识点通过建立模型来达到提高教学质量的目的,其中分为理想模型和实际模型,并且对这两类模型进行归纳整理,用于物理化学的教学当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红军	仲恺农业工程学院化学化工学院	97	342	9.0	13.0
2	周新华	仲恺农业工程学院化学化工学院	96	307	8.0	13.0
3	徐华	仲恺农业工程学院化学化工学院	26	71	4.0	7.0
4	陈铧耀	仲恺农业工程学院化学化工学院	19	51	4.0	6.0
5	李诗乐	仲恺农业工程学院化学化工学院	1	1	1.0	1.0