减负,不妨从减少重复作业开始

• 作者: 刘传斌
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 重复作业 课业负担
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

＂《让我们荡起双桨》歌词里说,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。可我听到周围有人讲,有些孩子有的时候做作业要做到晚上9点、10点甚至11点。做完作业,他们上哪儿欢乐,到哪儿荡起双桨呢!＂近日,全国政协新闻发言人王国庆回应中小学生减负的问题时如是说。当下,中小学生减负再次成为全社会讨论的热点话题。笔者以为,导致中小学生课业负担过重的原因.