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英美文学课程教学改革探索
英美文学课程
改革
措施
教学效果
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
《国标》视域下英美文学的"教学做合一"
国标
英美文学课程
教学做合一
学习共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 基于SPOC混合教学的英美文学课程“翻转课堂”教学研究
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 教育
关键词 SPOC 翻转课堂 英美文学教学 课程实践与改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭海霞 上海海事大学外国语学院 17 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
翻转课堂
英美文学教学
课程实践与改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
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