综合性研究型大学的工程教育探索

• 作者: 贾舜宸
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等工程教育 综合性研究型大学 工程教育改革 质量提升
• 年，卷（期）: gdjyfzyj_2018,（3）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

我国是世界上工程教育规模最大的国家，工学是我国高等教育中最大的学科门类，其重要性不言而喻。但同时，我国的工程教育在基本完成数量增加后，在质量方面与国际先进的工程教育相比，存在较大差距。因此，我国工程教育的内涵式发展成为当务之急。本文以四川大学为例，结合国际工程教育特点、发展趋势及我国工程教育问题，分析了综合性研究型大学工程教育的特殊困难，阐述了四川大学在工程教育改革中的一些探索，并以此为基础，对综合性研究型大学的工程教育改革提出了合理建议，以期能进一步提升质量，培养更多的具有国际竞争力的工程类创新人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾舜宸	四川大学教务处	7	6	2.0	2.0