从“间”和“卷”说起——“人教版”小学语文教材失误商榷

• 作者: 张爱琴
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “人教版” 小 学语文教材 失误 修订措施
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（6）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

“人教版”小学语文教材在编写和审定的过程中，主要存在着注音和插图两方面的失误。在经过对小学阶段共12册教材的细心、谨慎考查，对以上问题进行指瑕和分析，并为将来修订版的修订提出简单的相关措施和建议。

作者信息

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1	张爱琴		1	0	0.0	0.0