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摘要:
心理健康是青少年走向未来、建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容.教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的,其中教师性格的态度特征、情绪特征、意志特征与学生心理健康关系尤为密切.最为突出的表现在对学生的性格、学习态度及人际关系等方面的影响上.教师的素质尤其是教师良好的性格对学生的心理健康水平和人格的成长有着极其重要的影响.
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内容分析
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文献信息
篇名 教师性格对学生心理健康及核心素养的影响
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 政治法律
关键词 教师性格 心理健康 核心素养 学习态度
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 青少年论坛
研究方向 页码范围 64-67,72
页数 5页 分类号 D432.64
字数 5278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2885.2018.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王专元 2 1 1.0 1.0
2 郑霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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心理健康
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3397
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